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園長室便り11月号

運動会活動は子ども達の心を育てました

 

早いもので2学期ももう半分が過ぎてしまい

ました。

 

運動会では、保護者の方の絶大なるご支援の

おかげで、無事終える事が出来ました。

本当にありがとうございました。

心より感謝申し上げます。

そして、運動会を満足するまで取り組めた事

、子ども達は持っている力をグーンと伸ば

すことが出来ました。

これも、保護者の方が子ども達の事を考え、

大きな愛で支えて下さったからこそ!!と思

っております。

本当に有り難く、頭が下がる思いでいっぱい

です。

 運動会後に、保護者の方々がたくさんお便

りを下さり、私共が反省する機会を作って下

さいました。

そして、たくさんのお子さんの育ちの姿をお

知らせ頂き、又、本当にたくさんのエールを

送って頂きました。

 

          ★

 

さて今回は、各クラスお一人ずつ、9例の保

護者の方々のお便りをご紹介させて頂きたい

と思います。

 

≪年長3クラスのお便り≫

 

 

☆   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆

 

 

 

☆   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆   ☆   ☆   

 

 

保護者の方々のお便りからも感じましたが、

運動会活動を通した子ども達の育ちを実感す

る事が出来ました。

お家で現わすお子さん方の姿をお知らせ頂け

ます事は、保育現場で行っている事を反省す

る機会になりますし、今行っている事の大切

さもさらに深めていく機会ともなり、本当に

有り難い事と思っております。

 

           ◆

 

ここで、子ども達の姿をお知らせしますね。

 

10月19日(金)の事です

 

10月23日(火)には、宮城県私立幼稚園

連合会最大のバレーボールの大会がありまし

た。実はその日は年中組の遠足が入っており、

園からの応援が叶わなくなりました。

PTA役員さん方が代表で応援に行って下

さいました!)

 

そして、19日にバレー部のメンバーの方々

が、園の方に挨拶に来て下さる事になってお

りましたので、どのような応援が出来るのか

考えておりました。

子ども達は運動会後もやりたい事がたくさん

あって、短い時間の中で、子どもなりにやり

くり(計画的に考えながら)をしながらやり

たい事に向かって取り組んでおりました。

ですから、年長児の一部の子ども達に力を貸

してもらおうと考えました。

バレー部の方々の来園時間も1時半頃となっ

ておりましたので、2時降園に支障をきたさ

ずに行動がとれる状態の子ども達に、と考え

ていたのです。ところがです。何と年長児全

員が応援にまわってくれる事になったのです!

それが19日当日の日です。

子ども達は、“バレーボール大会の応援の事”

を耳にすると「今度は自分達が応援する番だね!!

だって運動会の時いっぱい力を貸してもらった

もんね。」と、何をさておいても一番最初にす

る事は【バレーボール大会の応援をする事】と、

優先順位を考えてくれました。

それからは、短い時間の中で応援の垂れ幕を作

ったり、応援団長の誠先生と1、2回程度でし

たが、応援の練習をしたりと、集中して準備に

取りかかり始めたのです。

もちろん、本日中にやらなければならない自分

の計画やクラスの計画もありますので、それも

平行してやっていました。

自分の時間をぬって、応援のための準備にも心

を込めて取り組んでくれていたのです。

そして、1時20分。

年長3クラス・85人。きちんと全員が揃いま

した。

3クラス揃っての練習はまだ1回もやっていま

せん。そこで、団長と共に初めての練習を。

何と!!1発目から心が一つになっていて、子

ども達の声援からは力強さを感じました。

その後、時を待たずしてバレー部の方々が来園。

部員の方々はその子ども達の姿に目をクリクリ

してびっくり。

園児達の温かいサプライズ応援に涙、涙で大変

感激をして下さったのでした。

そして“頑張ろう!!”と、子ども達からの

エールをしっかりと心に刻み、エネルギーを胸

いっぱいに満たして試合に臨んで下さいました。

子ども達は運動会の時、バレー部さん方が直接

支援して下さった事をしっかりと心に刻んでお

り、今度は自分達の番だ!!と考えていました。

感謝の思いを感謝の気持ちで応えてくれた子ど

も達です。

そして、行動の速さ・結束力の素晴らしさも感

じました。

これは、子ども達が運動会活動に取り組む中で、

一歩ずつ立ち止まり、【何が大切な事なのか】

【今、何をしなければならないのか】を、一つ

ひとつ考え、積み上げてきた事の表れかなと感

じました。

子ども達が自分達の力で積み上げてきた事が生

かされていた事を感じ、とても嬉しく思いまし

た。

 

<バレー部さんへ年長全員で応援をしました!!>

 

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  

 

 

次に、年中・年少組の保護者の方々の連絡帳を

6例ご紹介しますね。

 

          ★

 

〜年中保護者の方からのお便り〜

 

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆

 

〜年少保護者の方からのお便り〜

 

 

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆

 

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆ 

 

 

☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆

 

 

 

子ども達は、運動会の取り組みの一つひとつを

地道に創り上げてきました。

【本当にやりたい事は何か?】【やりたい事を

成し遂げていくために考えていかなければなら

ない事とは何か?】等、とても難しい事ですが、

幼いながらも、とても素直に向き合ってきた子

ども達です。

その中から子ども達は襷をつなぐ事とは?

本当の競争とは?><一丸になる事とは?又、

真剣に行う事とは?等、抽象的な事の理解

も深めていったのです。

やはり“子ども達の手で行う事”の大切さを再

確認致しました。

そうする事で、幼児期の子どもの能力も高まっ

ていくようです。

 これからの2学期後半も、とても大切な時期

となります。

子ども達の成長を楽しみに、これからも一人ひ

とりの子ども達と丁寧に関わって参りたいと思

っております。

 

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